La actividad académica formal se desarrolla en la Escuela Nacional de Bellas Artes mediante tres modalidades de estudio:
1. Magisterio en Artes Plásticas
Este plan de estudio tiene como propósito brindar a los estudiantes conocimientos generales en el área científico-humanista e información teórica práctica en materia de las artes plásticas para formarlos en la enseñanza de este campo, orientada particularmente a nivel primario. Con este plan de estudios el/a estudiante/a puede optar a estudios universitarios.
Plan de Estudios
I CURSO
№ ASIG. | NOMBRE DE LA ASIGNATURA | № DE HORAS CLASE |
1 | Física Elemental | 3 |
2 | Química | 3 |
3 | Sociología y desarrollo | 3 |
4 | Español | 4 |
5 | Matemáticas | 5 |
6 | Historia de Honduras | 3 |
7 | Psicología General y Educativa | 2 |
8 | Pedagogía y didáctica General | 4 |
9 | Idioma Extranjero (Inglés) | 3 |
10 | Biología | 3 |
11 | Modelado | 3 |
12 | Anatomía artística | 3 |
13 | Dibujo del Natural | 7 |
14 | Dibujo Técnico | 3 |
II CURSO
№ ASIG. | NOMBRE DE LA ASIGNATURA | № DE HORAS CLASE |
1 | Filosofía General | 2 |
2 | Español | 2 |
3 | Química General | 2 |
4 | Matemáticas | 2 |
5 | Evaluación y Estadística General | 2 |
6 | Diseño y Serigrafía | 4 |
7 | Historia del Arte y la Cultura | 3 |
8 | Anatomía Artística | 3 |
9 | Pintura I | 5 |
10 | Escultura General | 7 |
11 | Dibujo Técnico | 3 |
12 | Tecnología Educativa | 4 |
13 | Cerámica I | 3 |
14 | Didáctica de la Expresión Gráfica Infantil | 4 |
III CURSO
№ ASIG. | NOMBRE DE LA ASIGNATURA | № DE HORAS CLASE |
1 | Práctica Docente | 7 |
2 | Administración Escolar | 2 |
3 | Cerámica II | 4 |
4 | Didáctica de las Artes Plásticas | 4 |
5 | Filosofía del Arte y la Apreciación Artística | 4 |
6 | Plástica Hondureña | 3 |
7 | Grabado | 4 |
8 | Pintura II | 6 |
9 | Talla en Madera | 7 |
10 | Taller de Restauración de Bienes Culturales | 3 |
11 | Taller Especifico | 3 |
Nota: Las cantidades son en base al número de horas clase
2. Bachillerato en Artes Graficas
Este plan tiene como propósito facilitar a los/las estudiantes los conocimientos generales científico-humanísticos y los técnico-artísticos pertinentes para potenciar el desarrollo profesional en el campo de la comunicación visual, especialmente formarlos como diseñadore/as gráfico/as. Con este plan de estudios el/la estudiante puede optar a estudios superiores.
Plan de Estudios
I CURSO
№ ASIG. | NOMBRE DE LA ASIGNATURA | № DE HORAS CLASE |
1 | Dibujo del Natural | 8 |
2 | Dibujo Técnico I | 4 |
3 | Historia del arte I | 3 |
4 | Anatomía artística I | 3 |
5 | Sistemas de Impresión I | 3 |
6 | Grabado I | 4 |
7 | Diseño Gráfico | 4 |
8 | Estudio Dirigido | 3 |
9 | Matemáticas | 3 |
10 | Historia de Honduras | 3 |
11 | Psicología | 2 |
12 | Idioma Extranjero (Inglés) | 5 |
13 | Filosofía General | 3 |
II CURSO
№ ASIG. | NOMBRE DE LA ASIGNATURA | № DE HORAS CLASE |
1 | Pintura I | 4 |
2 | Dibujo Técnico II | 2 |
3 | Historia del arte II | 3 |
4 | Anatomía artística II | 3 |
5 | Sistema de Impresión II | 6 |
6 | Fotomecánica I | 3 |
7 | Arte Publicitario | 4 |
8 | Grabado II | 4 |
9 | Fotografía | 3 |
10 | Diseño Gráfico | 4 |
11 | Química General | 2 |
12 | Español I | 3 |
13 | Fundamentos de Física | 3 |
14 | Sociología | 2 |
III CURSO
№ ASIG. | NOMBRE DE LA ASIGNATURA | № DE HORAS CLASE |
1 | Pintura II | 5 |
2 | Historia del arte III | 3 |
3 | Filosofía del Arte | 2 |
4 | Taller Especifico | 3 |
5 | Sistemas de Impresión III | 6 |
6 | Fotomecánica II | 4 |
7 | Dibujo Humorístico | 2 |
8 | Psicología de la Comunicación | 3 |
9 | Encuadernación | 3 |
10 | Español II | 3 |
11 | Problemas Sociales | 2 |
12 | Administración de personal | 4 |
13 | Practica Técnica | 5 |
14 | Mecanografía | 3 |
12 vcientifico y 36 artistica
Nota: Las cantidades son en base al número de horas clase
3. Bachillerato en Artes Plásticas
Este plan de estudio tiene como objetivo fundamental brindar a los estudiantes los conocimientos generales científico-humanista y los teórico-practico en materia de las artes visuales para formarlos mediante un conocimiento integral hacia la creación de obras de arte. Los estudiantes de este plan se perfilan como el semillero de los futuros artistas representantes de las artes visuales de Honduras. Con este plan de estudios el/la estudiante/a puede optar a estudios universitarios.
Plan de Estudios
I CURSO
№ ASIG. | NOMBRE DE LA ASIGNATURA | № DE HORAS CLASE |
1 | Dibujo del Natural | 9 |
2 | Dibujo Técnico I | 4 |
3 | Historia del arte I | 3 |
4 | Anatomía artística I | 3 |
5 | Cerámica I | 4 |
6 | Apreciación Artística | 3 |
7 | Modelado | 4 |
8 | Escultura en Madera I | 4 |
9 | Matemáticas I | 4 |
10 | Historia de Honduras | 3 |
11 | Psicología | 2 |
12 | Idioma Extranjero (Inglés) | 5 |
13 | Filosofía General | 3 |
17 cientifico y 34
II CURSO
№ ASIG. | NOMBRE DE LA ASIGNATURA | № DE HORAS CLASE |
1 | Pintura I | 6 |
2 | Dibujo Técnico II | 4 |
3 | Historia del arte II | 3 |
4 | Anatomía artística II | 3 |
5 | Cerámica II | 5 |
6 | Serigrafía | 4 |
7 | Escultura I | 5 |
8 | Escultura en Madera II | 4 |
9 | El Color | 3 |
10 | Español | 3 |
11 | Química General | 3 |
12 | Física General | 4 |
13 | Biología | 4 |
14 | Matemáticas II | 4 |
18 cientifico y 37
III CURSO
№ ASIG. | NOMBRE DE LA ASIGNATURA | № DE HORAS CLASE |
1 | Pintura II | 8 |
2 | Historia del arte III | 3 |
3 | Filosofía del Arte | 2 |
4 | Taller Especifico | 3 |
5 | Cerámica III | 5 |
6 | Pintura de Acuarela | 4 |
7 | Escultura II | 5 |
8 | Restauración de Bienes Culturales | 3 |
9 | Taller Experimental | 6 |
10 | Grabado | 4 |
11 | Escultura en Madera III | 4 |
12 | Sociología | 2 |
2 cientifico y 48 artistica